几个学生说完，跟随冷艳秋下台，场下响起热烈掌声。
苏企风上台继续：“感谢几位同学的经验分享，大家稍安勿躁，我补充几句吧。
高三一班我这段时间是观察过的，为什么他们班这么好？这绝非偶然。
首先是我们的冷艳秋老师，她就像个父母一样，无时无刻跟在这帮孩子身边。
无论是什么活动她都会跟学生一起参加，和学生打成一片。
学生考试，冷老师都在场外候着，像是等待自己的孩子放学一样。
平时一些学生早上五点多就到教室自习，冷老师这个点她也到教室陪着。
不单单早上，每天晚上第三节晚自习，她都在教室陪着学生学习，每天基本凌晨十二点之后才离开学校。
有这样的班主任，高三一班的同学们学习能不用心吗？
一班的学习氛围真不是我吹，你们可以去问问任何一个在高三一班上课的老师。
我敢保证这个班级是学校建校以来，学习氛围最好的一个班级。
他们上课认真听讲，没有一个开小差的，下课主动找老师问问题。
我见在他们班上课的任课老师，都要等到第二节课上课了才能离开一班教室。
这不是他们拖堂，是被学生叫住问问题。
平时课间时间，办公室里面基本全是高三一班的学生在问问题。
这就是别人班级成绩突飞猛进的原因，不信你们自己可以去看看。
一个好的学习氛围，对同学们的成绩影响是很大的。
我当着全校师生的面，说人家班主任好，说人家学生好，就是让你们有个对比，多去学学人家。
学着怎么做一个好班主任，学着怎么当一个好学生。”
苏企风说完，不少班主任唉声叹气，尤其高三的班主任。
校长这意思，以后要向冷艳秋看齐啊，鬼知道有多累，真不知道冷艳秋在卷什么？
她这么卷，难不成还想当学校领导不成？就知道在校长面前表现。
学生倒是没有什么抱怨。
反正听得进去的学生就努力一点，听不进去的学生，原来是啥样接着还是啥样。
冷艳秋没有想到苏企风会当着全校师生说这些话。
看来自己又要无形得罪一帮人了，不过她无所谓。
反正自己顶多再干两个月，得不得罪都无所谓了，不是一个世界的人，以后也不会有什么交集。
此时，第三节课都已经要下课。
苏企风讲完，李建业也没有什么要讲的，直接宣布解散。
所有同学站了快一小时，脚都麻了，听到解散，如释重负。
第四节上课，门卫打电话给李建业，说是学校旁边小区的业主们要见学校领导。
没想到又来了，李建业打个电话跟苏企风讲一声。
苏企风刚刚回到办公室，屁股还没坐热，听到这话就来气，表示自己要亲自见见这帮人。
苏企风带着李建业来到校门口。
“我是校长，你们有什么事？”
苏企风心情不是很好，说话的语气显得比较威严。
这些人骨子里还是怕老师的，何况这是校长。
“校长，早上我们来过的，我们和李主任聊过，就是你们学校的广播声音能不能调小一点，实在太打扰我们休息了。”
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