好在这学期,易南平对语文这一科做足了准备,所以,此时此刻,他觉得题目并不太难,做起来很顺手。</p>
前面的基础题,很快就做完了。</p>
阅读理解题,易南平觉得似曾相识的感觉,也很快做完了。</p>
到了最后的作文题。</p>
一看题目,易南平就是心下一愣。</p>
好熟悉!</p>
只见那题目是:有的同学说:“每逢作文,自己经常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料”。有的老师说:“每次同学作文,我都辛辛苦苦地批改、讲评,但是同学们往往只看分数,不留意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的状况,联系自己和四周同学的现状,以对文中同学作文的看法为中心,写一篇800字左右的谈论文,题目自定,要求做到观点明确,有所分析,又真情实感...........</p>
易南平看着这个作文题,自己呆呆的坐了差不多三分钟。</p>
直到监考老师看他愣神的时间太久了,担心影响他考试,不得不走过来,在桌子上拍了两下之后,他才一下子回过神来。</p>
太意外了!</p>
这题目何止是熟悉啊,他最近自己刚刚看自己农场里暂存的语文试卷的时候,偶然间刷到过这个作文题目,还曾经看到过范文,特意的读了读.......</p>
没想到,这道他曾经关注过的作文题目,竟然直接出现在了他的高考试卷上!</p>
想到这里,他忽然又意识到了一点,刚才做过的阅读理解题,好像也很熟悉,应该同样是那张试卷上的。</p>
天啊!</p>
难道他前几天刷到的那张语文卷,竟然会是1984年的真题卷?</p>
太有可能了!</p>
还好,还好!</p>
这张语文卷因为各种各样的原因,易南平只有他自己看了!</p>
他确信自己没有拿出去过,其他同学,包括自助学习小组的其他人,都没有见到过。</p>
想到这里,他的内心安稳了一些。</p>
考虑到自己还在高考的考场上,易南平赶紧心无旁骛的沉下心去,对着作文题开始运笔。</p>
好在,他还记得当初看到那几篇满分作文的范文。</p>
写得很好!</p>
管他呢,易南平一看时间已经不多了,自己刚才耽误的功夫有点太多。</p>
此时此刻,他不再犹豫,直接将其中一篇范文简单在脑子里过了一遍,选择了部分优美的语句,大致做了一下修改。</p>
就在作文纸上写了出来。</p>
题目:《寻找生活中的那些闪光点》</p>
..........</p>
洋洋洒洒的一篇高考作文,很快就写完了。</p>
虽然有部分地方雷同,但是绝对不属于抄袭的那种。</p>
搞定了这一切,易南平看看时间,得,已经差不多快交卷了。</p>
仅剩下了不到五分钟。</p>
好险!</p>
他现在才感觉到自己这种爱回忆和愣神的毛病,是大忌,以后一定得改!</p>
要不然的话,非得耽误大事不可。</p>