史事讲将2隋唐五代

第三十二章 宰执南汉——杨洞潜

刘?在广州称帝,建立南汉政权,并加授杨洞潜、赵光裔、李殷衡三人为同平章事。赵光裔是后梁派遣到岭南的使者,其兄赵光逢在后梁官至宰相,杨洞潜认为赵光裔出身于中原大族,自请位居其下,刘?遂任命赵光裔为兵部尚书,而以杨洞潜为兵部侍郎。</p>

杨洞潜奏请设立学校,开科取士,制定典章制度,岭南因而大治。但随着刘?在位日久,也开始疏远士人,对宰相、重臣们的意见也不再如之前一般择善而从,他曾不顾杨洞潜与工部侍郎刘濬的反对,执意在潮州练兵,伺机亲征闽国,结果被闽军击败于边境,这才后悔自己的“愎谏”之举。杨洞潜还曾劝谏刘?不要滥用酷刑,但刘?不听。</p>

刘?任命儿子秦王刘弘度为判六军,但刘弘度却狎昵群小,其所募宿卫兵千人,多为市井无赖。杨洞潜对刘?道:“秦王是国之储君,让他掌握军权已是不太合适,又怎能再放任他亲近小人。”但刘?却不以为然道:“小孩子们学习军事而已,劳您费心了。”杨洞潜后来又在城中看到商人被宿卫兵劫掠却只能忍气吞声,不由叹息道:“国家已混乱到如此地步,还要宰相何用?”于是称病退归家中,刘?也就顺势不再继续任用杨洞潜,后来在家中病逝。</p>

杨洞潜。在刘龑袭位之初,便提出“刺史不宜用武夫”,建议以文官治理州县。此举改变了唐末以来武人为刺史的传统作法,创造了五代岭南“刺史无武人”的文治局面。</p>

在南汉建立后。建议效仿唐制建立礼仪制度,同时奏请“立学校、开贡举、设铨选”,为国家培养人才,南汉因此举行科举考试,录取进士、明经十余人,从此科举取士“岁以为常”。</p>

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