行业规则他懂,从蓉城音乐学院正教授级别的老师,到侯成这类综合类大学音乐系毕业的社会培训机构的基层老师。</p>
中间有五六个档次,每一档的老师,都有一个收费标准,等级森严,你要想在这个圈里混,你就不能坏了这个规则。</p>
除非你的实力和社会声誉已经完全达到了破圈的存在。</p>
但很显然,李安现在根本不具备任何破圈的条件。</p>
论实力,整个蓉城那么弹钢琴的,他认识的又有多少呢,类似林鹏飞确实一大把,但是同入霍晓东和林幽幽这样的存在就一定是少数吗。</p>
论社会声誉,他只不过是一个拿了星海杯特别奖的本科毕业生,学历放到去整个圈子里,没有什么太大的竞争力,奖杯是是有些价值,可说到底只是个国内比赛的奖杯,西方音乐对于华国人来说,只是个舶来品。</p>
就像是一个美国人在德克赛斯州拿了一个戏曲大赛的特别奖,你除了不能说他唱的一点都不好以外,还能再多说点什么呢。</p>
如果说李安作为一名钢琴演奏者,拿到一个国际比赛的奖项,或是以一名钢琴老师的身份带领学生拿到了极具分量的国内外奖项,那时哪怕他还是个本科生,他叫价时的腰板子都会真的硬起来。</p>
所以他目前所处的位置是有些尴尬的。</p>
演奏能力有,但需要更大的奖杯,教学能力也有,但需要带出一些有成绩的学生。</p>
可即便如此,李安心里对这一切都清楚,但依然如魏三碗所预料,他偶尔确实是眼红那些业务水平差的老教授。</p>
划水摸鱼半个小时,一千块起步。</p>
他勤勤恳恳一个小时凭什么?</p>
索性他也只是偶尔在心里想想,并且他清楚,大多数的老教师还是不错的,他也时常提醒自己不能被个别现象懵逼了眼睛。</p>
还是借魏三碗那句话,他还年轻,无论在个人演奏能力上,还是教学能力上,他都还有巨大的提升空间。</p>
慢慢来,眼下已经是个很不错的开始了,不是吗?</p>
至少在蓉城钢琴教父的眼里,自己已经达到了一节课收取五百的档次了。</p>
他相信魏老师的经验和眼光,自己值这五百。</p>
加油。</p>
李安给自己鼓了鼓劲,这时身后外门传来动静。</p>
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“胡凯,我发小哥哥,胡大宝,他儿子。”</p>
这些信息傅天鸣已经给李安打过招呼,李安只是没想到这位蓉城烟草局的科级干部看起来居然这么年轻。</p>
“李安,我的最佳拍档。”</p>
傅天鸣介绍完,胡凯主动伸出双手,恭维道,“李老师久仰大名!”</p>
李安接着伸出手握住对方,“自己人就别客气了。”</p>
说着他目光落到胡大宝身上,松开胡凯弯下腰,“可以给我看看你的手吗?”</p>
圆圆的胡大宝有点怯,一时间没有伸出手,一旁胡凯轻声道,“大宝,老师让你干什么,还有在家怎么和你说的?”</p>
“李老师好。”</p>
胡大宝说话挺可爱,接着乖乖伸出双手。</p>
李安接过孩子双手看了看,心说确实有点小。</p>
手指细,手掌窄,刚才在门口他就注意到了,并没有之前傅天鸣给他拍的视频图片看起来那般大。</p>
这孩子的手条件暂时来看一般啊。</p>
“来,我们先来试试。”</p>
“胡哥您一起过来吧。”</p>
傅天鸣也想看看李安第一节课怎么上,跟着凑到了书房。</p>
来到书房,李安没有着急让孩子摸琴,而是像给宋木子上第一节课那样,带着胡大宝做了几个音乐小游戏,测试了一下孩子节奏感和基本乐感。</p>
还不错,胡大宝能明确的区别出音的高低,并且能够用“哒”跟着李安唱出一些最近基本的节奏。</p>
临近要下课时,他才让胡大宝坐到钢琴前,“大宝同学,我们接下来再做一个游戏。”</p>
这时胡凯和傅天鸣都凑了过来,只见李安让胡大宝伸出两跟手指,“一会啊,你就用这两根手指从这里开始向前走。”</p>
他指着钢琴最高音区的白键,“就从这里开始,一个白格子走一步,你从右边往左走,我从左往右走,我们看看我们一会儿会在哪里碰面,好不好。”</p>
胡大宝早已玩嗨,扬起小胖脸,张大嘴说了声好!</p>
“好,那我们现在开始,一步一步走,每一步都要听见一个清脆的声音。”</p>
李安说着先做了个示范,接着他和胡大宝的找朋友游戏开始了。</p>
他先按下一个最低音,接着胡大宝模彷着他按下了一个最高音。</p>
“当。”</p>
一声孱弱的声音被胡大宝细嫩的小手指按下,按响之后孩子李立马有些害羞的收回手,用左手抓住了刚才按响琴键的右手食指。</p>
“大宝,怎么回事?”</p>
胡凯见状指责,李安背手挥了挥,“很好,就是这个样子,我们再来一次,这次我们要来真格的了啊,找不到朋友手指不能离开白格子。”</p>
胡大宝用力点头,接着把手指伸回钢琴的最高音处。</p>
李安按响一个音,胡大宝接着按响一个音,一个接着一个,一边从低音向上走出一条上行音阶,一边从高音向下,走处一条下行音阶。</p>
两条音阶最终在一个音上汇合,一长一短两根手指终于在钢琴中间轻轻碰到一起。</p>
期间李安一直在观察胡大宝的手指,说实话,他不是第一次带这么小的孩子,看着胡大宝用二指禅费力的奏完这条下行音阶,他心里有点想放弃了。</p>
他建议这孩子还得再长大点再试试。</p>
第一,孩子的手架据他观察,五根手指最大限度撑开也只能横跨四个白键,都做不到一个手指头对准一个音</p>
第二,力量太弱,手指无法做到站在琴键上独立下键。</p>
如果硬要克服这两点,让孩子从现在这个年阶段就开始学习,有没有办法,办法倒是也有,只是有些麻烦。</p>
这个麻烦,是绝大多数家庭都承受不了的。</p>
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