只是简单地介绍了一下水果，董简认为他太用心了。</p>
来拜访他，带来如此珍贵的礼物。</p>
尤其是散发着沁香的茶叶，还有看起来极为新鲜。</p>
品相极佳的水果，箱子里还放着浅绿色的水果。</p>
“此瓜名为西瓜，汁多味甜。果肉为鲜红色，此水果有清热解暑功效。”</p>
刘章也是精挑细选这些瓜果作为礼物赠送，亚空间中的东西种类丰富。</p>
看着红彤彤的苹果，苹果在古代叫柰果，也叫林檎。</p>
苹果在汉朝就有了，只是不是后世苹果的叫法。</p>
“弟子会告诉先生如何吃这些水果，弟子会每隔一段时间为先生赠送水果。”</p>
这也是表达对老师的尊敬，水果对他来说真不值钱。</p>
刘章拿起一只凤梨，只要削去外皮，就可以吃了。</p>
“先生，可否叫府中的人来看弟子如何削水果。”</p>
董简明白刘章的用意，让府中的人学会处理水果。</p>
以后便于招待客人，刘章刚才说每隔一段时间会派人送来水果。</p>
“这些瓜果极为新鲜，路途运输极为不便。你也不必太费心送来，也不必太奢费。”</p>
董简劝他要学习楚元王，生活节俭，品行优良。</p>
“以后这些水果很容易吃到，弟子在红侯国会种这些果树。这西瓜今年春季就可以种，夏季就可以收获。”</p>
把牙空间中的果树取出来，在红侯国种植。</p>
估计明年就可以采摘，真正做到了水果自由。</p>
“处理水果之事稍后再说，你尚年轻，要以学业为重。”</p>
董简劝刘璋继续学习，他聪慧好学。</p>
将来必然是国之栋梁，比那些贵族子弟强多了。</p>
他们不学好，以后富贵无忧，董简非常看好刘章。</p>
“章儿，你还是听先生的话。继续学习，他们以后绝不会欺负你了。”</p>
“我想做一首诗，表达我心中的感受。”</p>
这首诗非常符合他的遭遇，就借用一下曹植的诗。</p>
“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急。”</p>
“曹植，对不起了！只能借用你的诗用一下，表达一下我的感受。”</p>
董简和郑瑢静静地听着，听刘章做诗，也感受到他受到了耻辱和悲伤。</p>
这首诗做得非常贴切同宗之间的捉弄与自相残杀，这又何必呢。</p>
“以菽为诗，本自同根生，相煎何太急。”</p>
这让董简也感受到了悲伤与无奈，你与他们同宗同辈。</p>
他们不念及同宗之情，你比他们有大才。</p>
董简一直很看好刘章，果然没有让他失望。</p>
