李世前看关兴没有说话，也就不好问他心里的疑问。关兴就主动地对他说：“这个队里小麦出了问题，还不知道早稻秧苗怎么样呐！”</p>
他们就直接骑车往大队部去，这时就看到甘支书已经来了。关兴他们停好车走进大队部，甘支书就很惊讶地说：“朱副主任，李同志，您们这是什么时候来的？怎么这么早啊？”</p>
李世前就回答说：“我们从公社来的，因为公社下达了要调查各大队小学校的情况，我们就赶早来了。”</p>
接着李世前就把公社下发的文件和表格都拿了出来，递给甘支书看。甘支书大致看了一下，就问：“朱副主任，您说怎么做吧？我来做安排。”</p>
关兴说：“我们等会儿就到大队办的小学校去看看，您就把这些表格带上，要学校的校长按照学生的实际人数，把表格填了，我们再回来要大队会计填写全大队的适龄儿童的数字。”</p>
甘支书说：“那就按照您说的办吧，这个时候估计小娃们才出门上学去，我们是不是要在这里等会儿？”</p>
“可以的，那您就大致说说小学生入学的情况吧，因为上面要求落实‘五七指示’，绝大多数小娃儿都要求上学的，如果是家里确实有困难，小娃儿不能上学的，还要学校与家里商量想个办法的，一句话就是从现在起，新一代的娃儿们不能出现文盲呐。”关兴强调说。</p>
甘支书虽然对于小娃们上学的事情一下子不能说得很具体，但是基本的现状他还是知道的，就说：“现在能够上学的娃儿估计也就是七成左右吧，我们大队的小学校各个年级都有，学生人数不是很多，主要问题是家里娃儿多的，都要大的带小的，大人要出工不能在家里照看娃儿；再就是普遍认为女娃儿不需要读书，读了书也是人家屋里的人；还有就是一个学期要交五块钱的学费，很多家长觉得有五块钱，还不如买一双鞋穿呐。”</p>
关兴和李世前听了就一边记一边问：“那对于这些错误的认识，我们大队做了哪些思想工作？”</p>
甘支书就说：“对于重点的家庭学校就上门去做了工作，大队也对于确实交不起学费的娃儿，减免了学费，但是效果还是不很明显。”</p>
听到这里，关兴就说：“那我们现在就去学校看看吧，具体学校需要我们帮助解决什么问题，去了就知道了。”</p>
三个人就一起往大队小学校走去，路上还能看到有些小学生才往学校去。到了学校，关兴就和李世前里里外外把教室看了一遍，就看到前一天夜里下雨还有漏雨的痕迹，而且进了校门的学生也没有老师组织学习，还在等没有到的学生。</p>
甘支书把关兴他们领进老师的办公室，看到桌上的闹钟已经是十点了，老师也还没有来全，校长和主任在忙不迭的倒茶水。关兴就很和蔼地说：“你们先不要管我们，你们先去管学生上课吧。”</p>
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