如此必然会出现不同意思的1</p>
当然了，到了1983年，第十七届国际计量大会上就重新通过了米的新定义，即是1/秒的时间间隔内光在真空中行程的长度。而秒则是铯133原子基态的两个超精细能阶之间跃迁时所辐射的电磁波的周期的倍的时间。</p>
如此，数学数值便与现实世界的物理挂钩了。</p>
而这些，就是每个文明自己关于自己所用各种物理单位的定义，也是每个文明所使用的每一段数字背后隐藏的意义。</p>
显然，人类不可能知道先驱者的密码。</p>
所以在没有任何线索的情况下，光靠猜绝对是行不通的，除非能从这些0和1里头找到线索。</p>
那么该如何找到这些菱形晶格里隐藏的线索呢？</p>
不得不说科学家就是科学家，他们首先想到的就是光速，因为许多物理概念都是基于光速不变原理而诞生，光速也是宇宙中最基本的物理常量，而宇宙空间在时间轴上也是各向同性的，故而数十亿年前的光速肯定也跟现在一样是个常量。</p>
在没有被神级文明修改物理规律的情况下，古往今来的光速是一样的。</p>
所以，科学家们首先就在这里头测量光速，再计算光需要用多久的时间才能跨越两个菱形晶格之间的距离。如此，如果先驱者不是故意刁难的话，人类便知道先驱者的1个距离单位跟光速之间的关系了。</p>
如此，人类和先驱者的数学在某种程度上就实现了互通，之后再猜测先驱者所示使用的是哪种进制，最后再用穷举法去排列组合各种进制跟0、1数值的关系，就可以得到一大堆、一串串、一组组多到令人类头头皮发麻的数了</p>
接下来自然是在强人工智能的辅助下，对这些海量数字进行分析观察，并找到其中规律。</p>
不得不说，这里头的每一步都在考验一个文明的科技实力，没有光速航行能力的文明压根就办不到对整个空间菱形晶格的探索，没有强大计算机技术就无法完成数字计算，没有强大的强人工智能技术也无法进行分析</p>
而这些能力，至少也要达到四级文明才能做到。</p>
换句话说，先驱者的考验对象的要求似乎至少是四级文明。</p>
如果这是真的，那么人类便可以得到一个信息，即：先驱者留下的东西，至少得是四级文明才能用。</p>
科学是如此伟大，以至于人类凭借它竟能在开始读懂数十亿年前先驱者留下的意思。</p>
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